TALLERES FINALES

  GRUPO 1

 TRABAJAMOS CON NUESTRO STOP MOTION


RECUERDA HACEMOS UN STOP MOTION SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL CORAZÓN RECUERDA 

VAMOS A CREAR NUESTRA REPRESENTACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DEL CORAZÓN 

OBSERVA 

¿CÓMO FUNCIONA EL CORAZÓN 


RECUERDA:

SANGRE CON DIÓXIDO DE CARBONO Y SUSTANCIAS DE DESHECHO 

ENTRA POR LA VENA CAVA 

A LA AURÍCULA DERECHA

PASA AL VENTRÍCULO DERECHO

SALE POR LA ARTERIA PULMONAR A LOS PULMONES

EN LOS PULMONES SE OXIGENA

LLEGA POR LAS VENAS PULMONARES A LA AURÍCULA IZQUIERDA

PASA AL VENTRÍCULO IZQUIERDO

Y SALE POR LA AHORTA 



RECUERDA LOS NOMBRES DE LAS PARTES DEL CORAZÓN HAZ LOS CARTELES QUE TIENEN QUE APARECER

TANTO DE LAS PARTES DEL CORAZÓN COMO DE LOS MOVIMIENTOS QUE REALIZA EL CORAZÓN 




GRUPO 2

CREANDO LA MAQUETA DE LA EDAD DE LOS METALES

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO.



ESCRIBE LOS CINCO ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE LA EDAD DE LOS METALES

¿CÓMO PODRÍAMOS RECREAR ESTA ÉPOCA?

¿QUÉ DEBE APARECER?

MATERIALES QUE NECESITAMOS 


ESTACIÓN 3

COMENZAMOS LA MAQUETA DE EGIPTO


ESCRIBE LOS CINCO ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE LA EDAD DE LOS METALES

¿CÓMO PODRÍAMOS RECREAR ESTA ÉPOCA?

¿QUÉ DEBE APARECER?

MATERIALES QUE NECESITAMOS 




GRUPO 3

ROBÓTICA

INSTRUCCIONES DE MONTAJE



GRUPO 4

TAREA OBSERVA ATENTAMENTE


 



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