Grupos interactivos de lengua

 GRUPO 1

TABOO DE LENGUA 

GRUPO 2

VAMOS A CREAR UNA FÁBULA CON LA SIGUIENTE MORALEJA 

DICTADO: Trabajar en equipo y unirse en momentos de dificultad puede hacer que las tareas difíciles se vuelvan más fñaciles. Cuando trabajamos juntos, podemos superar obstáculos que individualmente parecen insuperables. La unión y colaboración fortalecen nuestras posibilidades de éxito.

1º parte de la fábula: los personajes

2º parte: INtroducción: debes explicar dónde se encuentran, y cómo son a nivel de personalidad.

3º Nudo de la fábula: ¿Qué les ocurre?

4º Desenlace: ¿Cómo lo resuelven?

GRUPO 2

VAMOS A JUGAR CON HUNDIR LA FLOTA 

HUNDIR LA FLOTA

GRUPO 3

JUGAMOS AL CAZAPALABRAS

CRONÓMETRO

¿CUÁNTAS PALABRAS POR EQUIPOS PODREMOS DESCUBRIR?

CAZAPALABRAS

GRUPO 4

JUGAMOS A EMPAREJAR 

SUJETO-PREDICADO

GRUPO 5

VAMOS A CREAR NUESTRO CORREO ELECTRÓNICO A RICARDO

SELECCIONA LA IMAGEN QUE MÁS TE HAYA GUSTADO DE LA EXPOSICIÓN 

DE RICARDO EN LA CASA DE LOS CARVAJAL

FOTOS

MAIL: turismo@dip-caceres.es

ASUNTO: AGRADECIMIENTO DESDE EL COLEGIO FÁTIMA DE BADAJOZ

1º NOS PRESENTAMOS 

2º EXPLICAMOS EL MOTIVO POR EL QUE ESCRIBIMOS EL MAIL

3º ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO DE LA VISITA? (por lo menos cuatro cosas)

4º Agradecemos el tiempo que nos ha dedicado

5º DESPEDIDA

6º COLOCAMOS UNA FOTO DE LA CARPETA 

REVISAMOS LAS FALTAS LEEMOS DE NUEVO EL MAIL Y ENVIAMOS