HACEMOS DOS GRUPOS
GRUPO 1: CON JULIÁN Alba, Saúl, Carlos, Janel, Sandra.
Leemos la historia:
Utilizamos la técnica de lápices al centro
primero leemos la historia por turnos
después leemos una actividad y la contestamos en oral cuando hemos quedado claro lo que vamos a poner cogemos los lápices y escribimos lo que hemos acordado
Una vez que hemos leído y comprendido las actividades
Busca en el texto:
4 Artículos
3 Nombres propios
3 Nombres comunes
5 Verbos e indica si están en presente pasado o futuro
Con Mª Paz
Trabajamos: Isma, Laura, Joaquín, Ana, Desi, MIguel.
Los nombres de las calles, plazas y barrios de cualquier población tienen un significado concreto y éste puede responder a muchas causas.
Por ejemplo:
– Homenajean a personajes famosos de la propia ciudad o del mundo ( calle Dr. Fleming, Blas de Otero, ...)
– Reflejan algún acontecimiento histórico importante (calle Batalla de Padura, ...)
– Toman el nombre de algún monumento o edificio ( calle Elizalde, Eskolape, ... )
– Recuerdan alguna actividad económica del pasado (calle Carnicería, Correo, Cinturería, ...)
– Reflejan la ubicación y estructura original de la población ( Artecalle, ...)
– Reflejan una característica física de la calle ( Cuesta del molino, Gran vía, calle Mayor, calle de la Estufa...)
– Reflejan algún elemento importante de la organización político-social de la comunidad ( calle Autonomía, Libertad, plaza de la Constitución, ...)
– Otras veces como en el caso de la imagen, el nombre de la calle es una especie de juego popular.
Ahora vamos a clasificar los nombres de las siguientes calles según creáis que pertencen a:
Personaje famoso
Acontecimientos
Monumentos y edificios
Actividad económica
Ubicación y estructura original
Característica de la calle
Organización polítca
Juego popular
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