TALLERES DE MATE CON JUAN

TALLER 1 CON JUAN

TRABAJAMOS CON LA POBLACIÓN MUNDIAL, ESCUCHA ATENTAMENTE.....

¿CUÁNTOS HABITANTES MÁS HAY EN ESTOS PAÍSES QUE EN NUESTRO BARRIO?


OBSERVA ESTA TABLA DE DATOS EN ELLA SE RECOGE LA POBLACIÓN QUE VIVE EN NUESTRO BARRIO

NOS METEMOS EN LA PLATAFORMA SEVEN ELEVEN Y HACEMOS LA TAREA DE APLICAMOS

PLATAFORMA ELEVEN


TALLER 2 CON Mª PAZ

EN LA SIGUIENTE TAREA TIENES QUE DISEÑAR UN TEXTO COMO EL DE AGUADULCE PERO CON EL BARRIO DE LA UVA

.................... está situado en el municipio de ..............., a unos ......Kms. de......................... 
Es un lugar ............, ideal para.......... y también para ...............
Tiene fácil acceso a............ y se puede llegar rápidamente a ................... 




     





ESTA TAREA GUÁRDALA LA VAS A NECESITAR PARA EL VÍDEO


Lee el siguiente poema de Gloria Fuertes y contesta a las preguntas.


CÓMO SE DIBUJA UN PAISAJE 

Un paisaje que tenga de todo, se dibuja de este modo:

Unas montañas,
un pino,
arriba el sol,
abajo un camino,
una vaca,
un campesino,
unas flores,
un molino,
la gallina y un conejo,

y cerca un lago como un espejo. Ahora tú pon los colores;
 
la montaña de marrón,
el astro sol amarillo,
colorado el campesino,
el pino verde,
el lago azul
-porque es espejo del cielo como tú-, la vaca de color vaca,
de color gris el conejo,
las flores...
como tú quieras las flores,
de tu caja de pinturas.
¡Usa todos los colores! 

  1. ¿En qué época del año podría situarse este paisaje? ¿Por qué?
  2. ¿Qué otros elementos podrían añadirse que encajaran en el paisaje?
  3. ¿Por qué se compara el lago con un espejo?
  4. ¿Por qué se atribuye el color colorado al campesino?


     ¿Qué adjetivos encuentras en el poema de Gloria Fuertes? 
Actividad 3.3. Clasifica los adjetivos según describan algo positivo o algo negativo.


moderno – aburrido – ordenado – sucio – nuevo – peligroso desordenado – acogedor – antiguo – 
luminoso – limpio – viejo interesante – bullicioso – seguro – oscuro – tranquilo 

POSITIVOS: moderno

NEGATIVO: antiguo

¿conoces el significado de todas las palabras? 


Busca las que no conozcas y escríbelas en el banco de adjetivos con su significado


OBSERVA LAS SIGUIENTES IMAGENES, SELECCIONA UNA Y DESCRÍBELA EN NUESTRA TARJETA, UNA VEZ QUE HAYAS TERMINADO VAMOS A INTENTAR SABER SI LOS DEMÁS SABEN QUÉ IMAGEN 










SELECCIONA UNA FOTOGRAFÍA DEL BARIO 

imagen 1

         




Imagen 2





Imagen 3




Imagen 4



Descríbe la imagen que has seleccionado. Una vez corregida vamos a jugar!!!! tienes que pasar tu cuaderno al compañer@. Una vez que se la has pasado a cada compañero@ leerá tu descripción e intentará adivinar de qué imagen se trata y donde está ese lugar.

Recuerda guardar actividad anterior para el vídeo

Ahora piensa en tu calle: Intenta describir tu calle, recuerda que para hacer una descripción tienes que detallar el nombre de tu calle, porqué crees que se llama así, cuáles son los lugares más importantes de tu calle y la
impresión que te ofrece la calle incluso lo que te gustaría que cambiara.







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