¿QUÉ ES EL MIEDO?
1 Escribe tres cosas que te den miedo.
Pregúntale a un adulto qué cosas le dan miedo y anota tres. ¿Os dan miedo las mismas cosas? ¿En cuáles diferís? 2 Une cada palabra relacionada con el miedo con su significado. recelo Susto repentino causado por un imprevisto. alarma Miedo muy intenso. terrror Miedo acompañado de desconfianza. sobresalto Sobresalto Inquietud causada por un riesgo próximo. 3 En El vídeo ¿cuando sentía miedo el protagonista? ¿Qué iba pasando cuando pasaba el tiempo? 4 Relaciona cada palabra con su significado.
alerta Dolor, sufrimiento, molestia, deterioro.
peligro Estado de vigilancia y atención. daño Comprobación atenta de algo. control Posibilidad de que ocurra algo malo. 5 ¿Cómo se llama a la persona que siente miedo con facilidad? Ordena y completa. Luego escribe una oración usando la palabra.
SADMEIO ______________
6
7 ¿Qué le ocurre a tu cuerpo cuando sientes miedo? ¿Dónde lo sientes?
8 Lee la situación. Luego, elige la oración que mejor la resume.
Cuando era más pequeña, me daba mucho miedo que se inundara la casa.
Incluso tenía pesadillas. Se lo conté a mi papá y él me explicó muchas cosas. Me explicó por qué es difícil que haya inundaciones y me informó de cómo actuaríamos en caso de inundación. Lucía debe recurrir a su papá cada vez que tiene miedo. Lucía superó su miedo informándose sobre lo que lo causaba. Lucía evita las situaciones que le dan miedo. 9 Pregúntale a alguien que te conozca desde que eras pequeño qué cosas te daban miedo antes y anótalas.
¿Has superado alguno de esos miedos?
¿Cómo lo conseguiste? Si no lo sabes, pregúntale a alguien que te conozca bien. |
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