GRUPOS INTERACTIVOS

GRUPO 1

FRACCIÓN COMO OPERADOR: JUEGO DE LA OCA

Objetivos:
– Afianzar el concepto de fracción como operador que actúa sobre una cantidad.
Nivel: 1º-2º-3º de ESO
Material necesario: 
– un tablero parecido al tablero de la OCA.
– 4 dados, dos rojos y dos verdes.
– Una ficha por jugador.
Reglas del juego:
-. Máximo cuatro jugadores.
-. El primer jugador tira los cuatro dados. Con los dados rojos forma una fracción menor que 1, siendo el resultado de un dado el numerador y el del otro el denominador. Multiplica los resultados de los dos dados verdes obteniendo así un número: el jugador avanza el resultado obtenido multiplicando la fracción de los dados rojos por el número de los dados verdes.
Por ejemplo si el jugador ha obtenido:
Dado rojo 1: un 4     Dado rojo 2: un 2  Dado verde 1: un 6  Dado verde 2: un 4
Por lo tanto el jugador debe recorrer 12 casillas.
– Si el resultado final no es entero, el jugador pierde el turno.
– Si el jugador cae sobre una casilla amarilla, vuelve a jugar.
– El segundo jugador hace lo mismo.
 GANA EL QUE LLEGA ANTES A LAS CASILLAS ROJAS DE LLEGADA. 
(NO ES NECESARIO LLEGAR DE FORMA EXACTA A LA LLEGADA)
Descarga el tablero: TABLERO


GRUPO 2

NOS VAMOS DE COMIDA DESPUÉS DE LAS VACACIONES.

Laura, Alma, Marcos, Javier y Lucas quieren quedar a comer. Cada uno lleva 13,75 euros.

Laura quiere comer: ensalada, y un Kebab menú normal con queso.

Alma quiere: Enmapnadas de atún para compartir, una de patas fritas normales con queso, y un dürum mixto

Marcos quiere pizza turca grande menú, y pollo frito con patatas

Javier quiere un Kebab de aflafel en menú, una de croquetas de pollo para compartir y una ensalada

Lucas quiere Una hamburguesa con queso de menú, y una pizza grande para compartir.

Pagan todos a escote. ¿cuánto debe aportar cada uno?

¿Cuánto dinero les sobra para tomar un postre?

¿Cuál es el itinerario que seguirán si quedan en la puerta del cole?

Observa la escala del mapa. ¿Qué significa lo que ves? 

Calcula: si la distancia en el mapa es de 18 cm ¿Cuántos metros de distancia hay entre nuestro cole y el restaurante Kebab más cercano?

 

GRUPO 3

JUGAMOS CON LOS VERBOS!!




GRUPO 4

CREANDO HISTORIAS!!


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