GRUPO 1
VAMOS A TRABAJAR CON NUESTRO PROYECTO SOBRE FRASES HECHAS
PRIMERO VAMOS A JUGAR CON UNAS CARTAS MUY ESPECIALES.
SON FRASES HECHAS A LAS QUE DEBERÁS ENCONTRAR SU SIGNIFICADO COMO FRASE HECHA. RECUERDA NO LO QUE SIGNIFICA CADA PALABRA EN PARTICULAR SINO SU FRASE HECHA
CUANDO HAYÁIS TERMINADO REALIZARÉIS UN MAPA CONCEPTUAL EN VUESTRO CUADERNO SOBRE LAS FRASES HECHAS.
FRASES HECHAS JUEGO 1
AHORA TENDRÉIS QUE ENCENDER VUESTROS ORDENADORES
LIBRO DE LENGUA
TEMA 3 APARTADO FRASES HECHAS
VAMOS A REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS FRASES HECHAS
VUESTRO MAPA CONCEPTUAL SERÁ ASÍ
FRASES HECHAS
¿QUÉ ES UNA FRASE HECHA? LAS FRASES HECHAS.......
JUEGO 2
JUEGO 2
GRUPO 2
TRABAJANDO CON LOS ADJETIVOS
TRABAJAMOS CON LOS ADJETIVOS
PASAPALABRA DE ADJETIVOS
PASAPALABRA DE ADJETIVOS
POR SI NO SALE
TRABAJAMOS CON LOS ADJETIVOS
GRADOS DEL ADJETIVO
GRADOS DE LOS ADJETIVOS
GRUPO 3
COMENZAMOS CON NUESTRO PRIMER TRABAJO.
EL CAMBIO CLIMÁTICO
TENDRÁS QUE REALIZAR UNA PRESENTACIÓN EN TU FOLDER SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO
1º PON TÍTULO EN EL DOCUMENTO: EL CAMBIO CLIMÁTICO
PARTES DE LA PRESENTACIÓN
PORTADA: TÍTULO Y NOMBRE DEL AUTOR
1º TRANSPARENCIA: ¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?
¿QUÉ ES EL EFECTO INVERNADERO?¿QUÉ RELACIÓN TIENE EL CAMBIO CLIMÁTICO CON EL EFECTO INVERNADERO?
2º TRANSPARENCIA: ¿PORQUÉ SE PRODUCE EL CAMBIO CLIMÁTICO?
¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE EL CAMBIO CLIMÁTICO?
3º TRANSPARENCIA: ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA PARAR EL CAMBIO CLIMÁTICO?
4º TRANSPARENCIA: ¿QUÉ OPINAS TÚ?
OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO
GRUPO 4
TRABAJAMOS CON NUESTRA FÁBULA
TRABAJAMOS EN ESCHOLARIUM
LIBRO DE LENGUA TEMA 3
CREAMOS NUESTRO MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS FÁBULAS
LAS FÁBULAS
¿QUÉ ES UNA FÁBULA? ¿CÓMO SE ESCRIBE? ¿QUÉ TIENE? ESCRITORES FAMOSOS
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