MUY BUENOS DÍAS A TOD@S!!!

GRUPO 1


CONSTRUYENDO NUESTRO PÓSTER DE TRIÁNGULOS

1 ¿QUÉ ES UN TRIÁNGULO?
2 TRIÁNGULOS CONSECUTIVOS ¿QUÉ SON?
3 CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS POR SUS LADOS
4 CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS POR SUS ÁNGULOS
5 CURIOSIDADES DE LOS TRIÁNGULOS

CUSIOSIDADES DE LOS ÁNGULOS

VAMOS A EXPERIMENTAR.

1-. OBSERVA LOS TRIÁNGULOS DE TU MESA CALCULA LO QUE MIDE CADA ÁNGULO DE UNO DE LOS TRIÁNGULOS. SÚMALOS 
REALIZA ESTA EXPERIENCIA 9 VECES.

2-. ¿QUÉ CONCLUSIÓN SACAS?

3-. VAMOS A DEMOSTRAR SI TU CONCLUSIÓN ES TOTALMENTE CORRECTA 


GRUPO 2

PEQUEÑOS INVESTIGADORES

NUESTRA TAREA CONSISTE EN REALIZAR UN VÍDEO DE YOUTUBE DE EXPERIMENTOS 

1º NOS TENDREMOS QUE PONER UN NOMBRE

2º LOS EXPERIMENTOS SERÁN SOBRE LA MATERIA Y LAS FUERZAS

3º EL OBJETIVO ES EXPLICAR: ¿EN QUÉ SE PARECEN Y EN QUÉ SE DIFERENCIAN ESTOS OBJETOS?

¿QUÉ ES LA MATERIA?

¿QUÉ OCURRE SI LES APLICO DIFERENTES FUERZAS? DEFORMACIÓN Y MOVIMIENTO

EXPERIMENTAMOS CON LA MATERIA

EXPERIMENTAMOS CON LA MATERIA

EXPERIMENTAMOS CON LAS FUERZAS

EXPERIMENTO 1

VAMOS A PLANTEAR UNA HIPÓTESIS 

¿PORQUÉ OCURRE LO QUE OCURRE?

¿QUÉ ES UNA FUERZA?

https://youtu.be/bv89Bs187aU

EXPERIMENTO 2

Globocohete, cohete a reacción

Fuentes: Varias, INTA, etc

¿Qué queremos hacer?

Comprender mejor la 3ª ley de Newton el principio de acción y reacción.

La tercera ley, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice esencialmente que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A otra acción igual y de sentido contrario.

1º Experimento; Globocohete o globo a reacción.

Material:
- Globo
- Cinta adhesiva o celo
- Carrete de hilo de pescar
- Cañita de refresco (pajita), canuto, etc.
- Pinza
Procedimiento
1º Cortamos un trozo de hilo de varios metros de longitud.
2º Pasamos el hilo por la cañita y atamos los extremos del hilo de manera que quede bien tenso y horizontal .
3º Hinchamos el globo (no lo atamos) lo sujetamos con una pinza y lo adherimos a la cañita con la cinta aislante.
 (si se trata de niños pequeños se puede usar un globo alargado y recortar un papel para envolver el globo y que éste tenga la apariencia de un cohete o avión).
4º Colocamos el globo en un extremo del hilo Soltamos la boquilla del globo permitiendo que escape el aire.
¿Qué sucede?
El globo se desliza  a toda velocidad por el hilo.
Explicación:
El principio de acción y reacción explica el movimiento del globo. El aire que sale del globo con gran velocidad empuja el globo en sentido contrario.

Cuando el globo está cerrado, el aire en su interior presiona uniformemente contra las paredes; cuando se le deja libre, el aire sale y por consiguiente (por reacción) el globo es impelido en sentido contrario, o sea, hacia delante.

GRUPO 3

TRABAJAMOS EN LA PIZARRA DIGITAL CON EL CÁLCULO MENTAL RÁPIDO





GRUPO 4

RETOS MATEMÁTICOS PARA TOD@S

AYUDA A MORTADELO Y FILEMÓN A RESOLVER LOS SIGUIENTES RETOS MATEMÁTICOS O SERÁN EXPULSADOS DE LA TÍA!!!!!

MORTADELO Y FILEMÓN NECESITAN AYUDA